Benvenuti a bordo del nostro affascinante viaggio attraverso il cielo, dove esploreremo il dinamico balletto dei corpi celesti. In questo spettacolo, scopriremo chi sta fermo e chi si muove nel vasto firmamento, esplorando le differenze tra il cielo in città e quello in campagna. Ci immergeremo nel misterioso processo di nascita delle stelle e esploreremo i gruppi naturali e immaginari di stelle, come gli ammassi e le costellazioni. Attraverso le storie celesti, incontreremo personaggi come Pollicino, che cercherà la strada utilizzando la stella Polare e le mitiche costellazioni dell'Orsa Minore e dell'Orsa Maggiore. Esploreremo anche il percorso apparente del Sole e impareremo a orientarci utilizzando i punti cardinali. Durante lo spettacolo, un pupazzo animato sintetizzerà in modo giocoso i contenuti principali, rendendo l'esperienza ancora più coinvolgente.

Cosa si ritenevano fossero le stelle ed i pianeti? Quanti erano? Quale si riteneva fossero la struttura geometrica e le dimensioni dello spazio celeste più prossimo alla Terra? Con quali strumenti e rispetto a quali riferimenti si misuravano le posizioni degli astri e i tempi degli eventi astronomici? Cos’era l’astrologia e di cosa si occupava? “Tirava” solo oroscopi come fa oggi? E cos’era l’astronomia nel contesto delle arti “sorelle” del Trivio (grammatica, retorica, dialettica) e del Quadrivio (aritmetica, geometria, musica, astronomia). Come la visione cristiana permeava di sé tutto ciò? Davvero il Medioevo fu un periodo storico buio e oscuro per la storia della scienza? Quanto fu diffusa la conoscenza dell’astronomia classica, greca ed alessandrina? E per quale tramite giunse in Italia? E come gli uomini di cultura (e Dante lo fu!) si destreggiarono tra queste “alte” conoscenze? Lo spettacolo risponde a queste e a tante altre domande. La narrazione si apre con un sintetico inquadramento di Dante e della sua vicenda umana nel contesto politico e culturale del tempo.Lo spettacolo prosegue prendendo spunto da passi poetici e letterari di Dante (Convivio, Vita Nuova, Divina Commedia) e ricostruendo le conoscenze astronomiche del suo tempo. Il tutto in narrazione interamente dal vivo, sfruttando immagini, testi e musiche del tempo di Dante, anche con riferimenti alla storia del nostro territorio. L’immagine rappresenta la costellazione del Toro da Sufi latinus, probabilmente realizzato in età federiciana o subito dopo (1250-1265) nel Regno di Sicilia (Paris, Bibl. Nat, Arsenal 1036).

La Luna “Notte e dì”: scoperta; Giorno, settimana, mese della Luna e del bambino; Le “altre” fate (le lune degli altri pianeti);